Frases sobre o Natal



"O Natal é lindo com o Pai-natal."
Mariana Beato 3.º B

"O Natal é muito divertido!..."
Bárbara Amador 2.º A

"Bom Natal para quem não tem família e abrigo porque esse dia é para estarmos com a nossa família."
Camila Evangelista 4.º B

"Oh Oh Oh! O Natal é divertido."
Diogo Rosa 4.º C

"O Natal é uma festa onde as pessoas convivem umas com as outras, o Natal também representa o nascimento de Jesus."
Natacha Andrade 4.º C

"O Natal é uma festa de amor em que nós convivemos."
Vladyslava Iliyeva 4.º C

"No Natal a paz abre-se e sinto o amor a sorrir como se uma borboleta pousasse em cima do meu braço."
Iara Coelho 2.º C

"O Natal é muito bom e é a minha época preferida."
Bárbara Palma 3.º B

"O pai natal dá prendas no Natal."
Murilo Almeida 2.º B

"O Natal é um momento de paz, amor e sinceridade."
Ândria Martins 4.º B

"O que me interessa mais no Natal é a minha família."
Sara Inácio 3.º A

"Eu queria que o Natal fosse melhor porque não sei o que escolher de prendas."
Daniela Palma 3.º A

"O Natal é uma época que bate nos nossos corações e que nos faz feliz."
Pedro Fonseca 4.º B

"O Natal é a festa em que a família e os amigos se juntam para celebrar o nascimento de Jesus."
Mariana Duque Alves 4.º C

"O Natal é um momento de paz e amor e é o dia em que nós nos lembramos de Deus."
Mário Camacho 4.º B

"O Natal é a festa onde recebemos o amor de Jesus."
Filipa Costa 4.º C

"O Natal é uma época que as crianças gostam e o sorriso se partilha."
Joana Santos 4.º C

"O pai natal é mágico por isso consegue entregar prendas a todo o mundo!"
Pedro Baptista 2.º C

"O Natal é bom para as crianças."
Maria Regina Costa 3.º B

"No Natal recebemos prendas e fazemos o presépio."
Filomena Barbosa 2.º C

"O Natal comemora-se a 25 de Dezembro."
Tomás Alves 3.º B

"O Natal é uma data que me faz feliz."
Inês Santos 3.º B

"O Natal é a festa do amor: convivemos, brincamos e somos felizes."
Laura Tintim 4.º C

"No Natal as crianças ficam felizes por receber prendas."
Anastacia Chernyayeva 2.º C

"O Natal é uma festa divertida que passamos com os nossos familiares e amigos."
Diana Marques 4.º C

"O Natal está a chegar ao mundo."
Jéssica Manuel 4.º C

"O Natal é divertido, ganhamos prendas e fazemos uma reunião com os familiares! Eu gosto do Natal!!!"
Ana Cristini Santos 4.º A

"No Natal comemora-se o nascimento de Jesus, no natal o mais importante é a família. O Natal é um símbolo de amor, paz e carinho. As prendas não são só as coisas mais importantes no Natal."
Joana Costa 4.º A

"O Natal é importante porque relembramos o nascimento de Jesus e as crianças partilham a sua felicidade."
Daniela Paulino 4.º C

"O Natal é muito bonito e comemora-se o nascimento do menino Jesus. O Natal comemora-se em família."
Alécio Dias 4.º A

"O Natal é bom porque há paz e sossego!"
Victória Silva 2.º C

"O Natal trás muitas prendas, amor e paz."
Márcia Ribeiro 2.º C

"O Natal é bonito com o pai natal."
Maria Ribeiro 3.º B

"O Natal é o meu dia feliz."
Bruno Valente 2.º C

"Bom Natal para todas as crianças pobres, para que fiquem felizes."
David Ferreira 1.º A

"Olá pai natal! Eu quero ter um cão mas tem de ser peludo."
Alice Candeias 3.º B

"O Natal simboliza a paz que o menino Jesus nos deu e que nos transmite uma época de alegria."
Dinis Cunha 4.º B

"No Natal recebemos prendas se nos portarmos bem."
Pedro Gonçalves 4.º B

"O Natal significa um sinal de paz."
Jorge Oliveira 4.º B

"O Natal é um dia especial na minha vida."
Beatriz Gonçalves 3.º B

"No Natal, o pai natal dá-nos prendas e os meninos abrem e querem ver e brincar com elas."
Ana Popovici 2.º B

"O pai natal foi passear e ele encontrou um passarinho e uma borboleta, e ele encontrou um lobo. E o lobo gostava muito da borboleta.O pai natal é muito sincero para os meninos. O Jesus é filho de Deus. A mãe de Jesus chama-se Maria. O Jesus nasceu na palha da vaca."
Saide Baldé e Felipe Lima 2.º B

Encontro com a escritora Marta Cirne



A professora Marta Cirne, que lecciona a disciplina de Língua portuguesa no 2.º ciclo da escola sede do nosso agrupamento, disponibilizou-se a apresentar o seu livro: "Porto Cão-peão, Patanisca e Leão" a alunos das três escolas do 1.º ciclo do nosso agrupamento, ao longo de cinco sessões.
Estiveram presentes nestas actividades, decorridas nas bibliotecas escolares, quer os professores bibliotecários, os professores e alunos envolvidos e a Sr.ª D. Teresa Nesler e a professora Laura Brás, que se disponibilizarm a ler alguns textos e contos de autores portugueses.

FEIRAS DO LIVRO NAS BIBLIOTECAS DO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS



De 8 a 16 de Dezembro, a anteceder a quadra natalícia, realizaram-se as habituais feiras do Livro, nas quatro bibliotecas das escolas que integram o nosso agrupamento.



Nestes eventos estiveram presentes alunos, professores, pais e demais elementos da comunidade educativa para adquirirem os seus livros, a preços com descontos que poderiam ir até aos vinte dpor cento, para eventual oferta a amigos e familiares.




Esta actividade tem sido, ao longo dos anos, do total agrado de todos os visitantes que revelam pelo livro e pela leitura um gosto único e xcepcional, de modo a sensibilizar a comunidade educativa pela leitura e pelo manuseamento de um livro, aquele amigo inseparável de todas as horas e momentos, que congela a solidão de todos nós.

10 DE Dezembro - Dia dos Direitos Humanos



Neste dia, e após prévia apresentação de frases, feitas pelos alunos das diferentes escolas do nosso agrupamento, sobre os Direitos Humanos, foi comemorada esta efeméride, através da distribuição, junto de professores, alunos e outros elementos da comunidade educativa, de pequenas fitas de cetim com as melhores frases sobre a Paz, a Tolerãncia, a Democracia e o Natal.



Também foram entregues prémios (livros) pelos alunos, autores das melhores frases relacionadas com esses temas, assim como feitas exposições de cartazes sobre os Direitos Humanos e caratazes com as frases apresentadas pelos alunos que se candidataram ao concurso proposto pelas bibliotecas escolares.
Alguns professores e alunos vieram trajados de branco para a comemoração desta efeméride.

Dia 10 de Dezembro - Sessão de Poesia






Hoje dia 10 de Dezembro de 2009, pelas 10h30m, esteve presente no auditório da nossa escola o declamador Paulo Moreira, professor de Expressão Dramática da Escola Secundária de Albufeira, a fim de dizer poesia de autores portugueses (Fernando Pessoa, António Gedeão, Alexandre O'neil,Sophia de Mello Breyner Andresen, Luís de Camões, entre outros).



Nesta sessão foram analisadas temáticas diversas, tais como: a paz, amor,Natal, já que hoje também se comemora o Dia dos Direitos Humanos. Neste contexto, ainda foram distribuídas pelos presentes pequenas fitas de cetim com frases relativas à Tolerâmcia, Paz e Natal, feitas pelos alunos.



Estiveram presentes alunos, professores e outros elementos da comunidade educativa, que se deixaram fascinar pela oralidade dos nossos escritores através da voz do professor Paulo Moreira, sempre disponível para estes encontros que propiciam momentos de partilha e o desenvolvimento do gosto pela leitura e escrita, junto dos mais jovens.

Dia dos Direitos Humanos

A TOLERÂNCIA


Frases sobre a Tolerância

"A tolerância é bonita, tão bonita para respeitar."
Mariana Beato 3.º B

"A tolerância não tem limites, devemos tolerar os nossos amigos e familiares."
Camila Evangelista 4.º B

"Eu sou tolerante até um certo limite."
Diogo Rosa 4.º C

"Nós temos de tolerar os namorados."
Murilo Almeida 2.º B

"Lidar com os outros é uma coisa boa, temos mais amigos e eles tratam-nos bem e eles são mais felizes."
Pedro Fonseca 4.º B

"A menina teve tolerância quando o menino lhe bateu."
MarianaDuque Alves 4.º C

"Eu não tolero a guerra."
Bruno Valente 2.º C

"A Tolerância é um estado de espírito de todas as cores, menos o preto que simboliza a morte."
Pedro Baptista 2.º C

"A tolerância tem limites."
Laura Tintim 4.º C

"Não brinques com a tolerância pode dar-te problemas."
Jéssica Manuel 4.º C

"Eu sou tolerante com os meus amigos e família."
Natacha Andrade 4.º C

"A tolerância é o Símbolo em que devemos aceitar os outros como são e não gozar com a maneira de ser."
Joana Santos 4.º C

"A tolerância é um símbolo que se deve respeitar as pessoas diferentes de nós, eu tolero até um certo limite!!!"
Joana Costa 4.º A

"Eu tolero até um certo tempo, passado esse tempo é impossível tolerar!!!"
Ana Cristini Santos 4.º A

"A tolerância é gozar com as pessoas com problemas ou que vêm de outro país."
Maria Seromenho 4.º C

"A tolerância é bonito e é para respeitar."
Maria Ribeiro 3.º B

"Eu sou tolerante com os meus colegas."
Jorge Oliveira 4.º B

"Hoje os meninos entraram na sala de aula com tolerância."
Beatriz Gonçalves 3.º B

Frases sobre a Paz


No âmbito da comemoração do Dia dos Direitos Humanos, a ter lugar amanhã dia 10 de Dezembro, foi solicitado aos alunos que construíssem frases relativas à Paz.
Apresentam-se, então, as seguintes frases:

"A pomba branca vai chegar com o ramo de oliveira no bico."
Mariana Beato 3.º B

"A paz é uma coisa importante!..."
Bárbara Amador 2.º A

"A paz é boa para todos nós convivermos juntos."
Bárbara Palma 3.º B

"A paz tem:
P de pessoas melhores;
A de amar
Z de zelar pelo bem estar dos outros."
Rafael Grilo 4.º A

"A paz é muito boa para convivermos."
Vladyslava Iliyeva 4.º C

"As pombas são o símbolo da paz."
Tomás Alves 3.º B

"A paz é muito querida porque fazemos coisas queridas pelos outros."
Murilo Almeida 2.º B

"A paz é liberdade e independência."
Filipa Costa 4.º C

"A paz é conviver com os outros, não iniciar brigas ou discussões e sim criar felicidade."
Ândria Martins 4.º B

"A paz é o sinal que nos diz que há liberdade."
Mariana Duque Alves 4.º C

"A paz encontra-se no silêncio."
Pedro Baptista2.º C

"A paz é um feitiço de alegria que as crianças esperam."
Bruno Valente 2.º C

"A paz é o sossego do mundo."
Laura Tintim 4.º C

"Devemos ter paz com todos, porque com a violência só perdemos amigos."
Camila Evangelista4.º B

"A paz é a nossa melhor amiga e está nos nossos corações."
Jéssica Manuel 4.º C

"A paz é muito boa, porque é sossegada e impede muitas tristezas no mundo, faz sorrir muitas pessoas. A paz é o melhor sossego."
Natacha Andrade 4.º C

"A paz é a liberdade a que todos temos direito e que precisamos para viver, o que simboliza a paz é a pomba branca."
Maria Seromenho 4.º C

"A paz é o símbolo do amor, do carinho e liberdade de todos nós e dos animais."
Ana Cristini Santos4.º A

"A paz é a liberdade dos animais, crianças e adultos."
Joana Costa 4.º A

"A pomba branca está a jogar com o ramo de oliveira a brilhar."
Maria Ribeiro 3.º B

"A paz é para todos até para os animais. A paz tem coisas lindas mas também feias."
Miriam Romaneiro 2.º B

"Sem a paz a guerra continua."
Pedro Gonçalves 4.º B

"A paz é uma coisa linda."
Jorge Oliveira 4.º B

"Eu hoje vi um menino triste e mostrei-lhe a minha paz."
Beatriz Gonçalves 3.º B

Contos na Escola

Introdução:
No âmbito da disciplina de Língua Portuguesa, a docente Delfina Vernuccio desenvolveu com os seus alunos do 3.º cilo um projecto para a criação de pequenos textos e contos, que a biblioteca se propôs, de imediato, divulgar junto da comunidade educativa.
Para o efeito, todos os textos apresentados pelos alunos foram expostos, quer em placar existente na biblioteca, quer ainda neste blog, como forma de incentivo à leitura, quer ao gosto e desenvolvimento da escrita, com recurso a meios informáticos.
Assim, passa-se a aprenatar os seguites textos:

TEXTO UM - Amor ao reino, amor ao povo

Era uma vez, em tempos muito remotos, um jovem príncipe da Antiga Grécia, filho de Cidac, rei de Sparta... O príncipe chamava-se Helios. Era uma pessoa reservada, todos no reino lhe falavam bem e gostavam dele. Tinha cerca de quinze anos.
Num belo dia, quando cavalgava pelo seu reino, desapareceu durante a invasão dos povos de Hades, tendo fugido para as montanhas. Ali permaneceu durante vários dias.
Ao regressar, o príncipe apercebeu-se de que os povos de Hades tinham infectado o seu povo com a peste da Morte Vermelha. Ele, lamentando-se por ter fugido, chorava, sentindo-se, em parte, culpado pelo sucedido.
Dias mais tarde chegou a Sparta um sacerdote de um oráculo que lhe propôs tentar derrotar Hades para conseguir o remédio para a cura da peste. O príncipe decide, então, tentar a sua sorte. Nesse instante o sacerdote do oráculo manda-o cumprir três tarefas: alimentar os leões do céu, libertar o titan Prometeu e segurar o céu durante três horas.
Ao cumprir as três árduas tarefas, o nosso herói ganhou três oportunidades de vida.
Helios parte, então, para o submundo, onde se encontra com o guardião de Hades. O guardião, para o deixar passar, exigiu-lhe uma das suas vidas (a primeira das três que conquistara). Hélios cedeu e prosseguiu até encontrar Hades. Travou com ele uma incansável batalha, durante três dias e três noites. No limite das suas forças, o sacerdote do oráculo que chega ao submundo, oferece-lhe a espada da vida eterna. Hades mata o sacerdote, retirando a Helios a possibilidade de se eternizar.
Helios luta com a sua espada e derrota Hades, conseguindo, assim, o remédio para a cura da peste.da Morte Vermelha.
O príncipe Helios demora cinco anos a regressar a casa para poder ceder a cura a todos os que tinham sido injectados pelos povos de Hades.
Ao chegar a Sparta, tratado e recebido como um herói, Helios sentiu-se orgulhoso porque finalmente ajudara o seu povo...
Tiago Lopes, 8º E


TEXTO DOIS - Cabo Bojador

Vou-vos contar como há muito, muito tempo Gil Eanes conseguiu passar pela primeira vez o Cabo Bojador.
Era muito jovem, morava em lagos e andava em busca de aventuras. Sabia que estava a precisar de marinheiros para mais uma tentativa de passar o Cabo, que marcava o limite do mundo conhecido.
Os marinheiros contavam histórias de monstros marinhos, do fim do mundo e da água a ferver, de tal modo, que até cozia os peixes.
- Que melhor aventura poderia eu querer?
Fui até ao porto e ofereci-me para fazer parte da tripulação da embarcação de Gil Eanes. Aceitaram-me logo, pois não era fácil encontrar marinheiros.
O meu trabalho não tinha muita graça e era bastante duro. Tinha que limpar a água que se infiltrava no barco. Depois ainda tinha que limpar o convés, consertar velas e cabos e reparar tábuas e mastros.
Certo dia o mar acalmou e decidimos pescar, pois já estávamos cansados de comer biscoito (era uma espécie de pão arredondado e muito achatado, cozido duas vezes para não ganhar bolhas). Estávamos a puxar uma rede para cima quando avistámos algo desconhecido. Pegámos nos arpões para matar aquele ser estranho, mas eu disse para não o fazerem.
Disse também para irmos chamar o Gil Eanes, de modo a que ele pudesse decidir o que fazer.
Assim que ele chegou, ordenou que não matássemos o ser desconhecido e tentássemos puxá-lo para cima.
Quando retirámos as redes da água percebemos que era uma sereia. Ela agradeceu-nos imenso o facto de lhe termos poupado a vida. Como recompensa disse-nos a melhor maneira de passar o Cabo Bojador. Afinal era simples; apenas tínhamos que dar a volta mais ao largo… Fizemos como ela disse e, ao passarmos o Cabo, apercebemo-nos de que afinal o mundo não acabava ali…
Tiago Martins, 8º E


TEXTO TRÊS - Descoberta dos Açores

Era uma vez um navegador português chamado Vasco da Gama que queria descobrir o caminho marítimo para a Índia. Num dia de manhã partiu na sua caravela e foi em direcção ao seu objectivo: a conquista das Índias.
A meio do percurso surgiu uma enorme e terrível tempestade, com ventos de Sul para Norte, e a caravela acabou por atracar numa ilha desconhecida.
No dia seguinte, Vasco da Gama decidiu explorar o mundo desconhecido, mas não encontrou viv’alma… apenas um corvo negro, de bico amarelo, que dominava a arte de bem falar. Vasco da Gama decide levar o corvo consigo para a embarcação e a bonita ilha passou a chamar-se, em honra do animal, ilha do Corvo.
Continuaram a viagem e descobriram uma outra ilha, muito engraçada, à qual atribuíram o nome de Graciosa. Mais à frente os navegadores descobriram uma outra ilha, mas não lhe encontravam nada de particularmente bonito ou interessante; nada que lhes permitisse baptizá-la. Como foi a terceira ilha que encontraram, passou a chamar-se ilha Terceira.
No percurso que empreenderam, os nossos navegadores, dirigidos por Vasco da Gama, descobriram ainda quatro mundos: São Miguel, São Jorge, Faial e Santa Maria.
De regresso ao continente Lusitano, avistaram ainda um universo repleto de flores, verdejante, o qual apelidaram de ilha das Flores.
Após a descoberta do Pico, mesmo no pico da viagem, Vasco da Gama regressou, infeliz por não ter descoberto a magia das Índias, mas com o âmago repleto de uma paisagem que merece inúmeras visitas. Contou ao seu rei tudo o que viu e viveu, e é por esse motivo que hoje vos posso relatar tudo o que a minha imaginação mesclou com os factos da História.
Bruno Guerreiro, 8º E


TEXTO QUATRO - O Pobre Camponês

Era uma vez um camponês pobre, ruivo, baixinho, que não tinha possibilidades para curar a sua mãe doente. Foi então que, enquanto passeava, um mago lhe deu informações sobre um remédio e ofereceu-lhe um amuleto da sorte para que tudo corresse bem na busca que iria empreender.
O camponês foi para casa e informou a sua mãe que iria procurar o remédio para a curar.
No dia seguinte, de manhãzinha, fez-se ao caminho. Avançou em direcção ao Norte, em busca do remédio, mas já estava cansado e as suas pernas começavam a fraquejar. Decidiu parar para descansar e alimentar-se. Depois de convenientemente alimentado e recomposto, o camponês voltou à sua demanda.
A caminho da ribeira das Santas Flores, apareceu um génio que lhe deu mais forças para continuar e prometeu-lhe cuidar da sua mãe até ao seu regresso. O génio deu-lhe mais dois objectos mágicos: uma corda e uma caixa, para que pudesse ultrapassar tarefas impossíveis.
O camponês derrotou monstros, passou por rios, florestas, até que encontrou a ribeira das Santas Flores, onde se encontrava o remédio. Procurou, procurou, mas não sabia qual era a planta exacta. A ribeira era um local maravilhoso, onde tudo era perfeito, mas não lhe era possível encontrar algo que desconhecia. Foi então que apareceu um anãoque vivia na ribeira e disse:
- Quem és tu?
O camponês respondeu:
- Sou o Alfredo! Vim à procura de um remédio para curar a minha mãe.
- Para encontrares esse remédio terás que me derrotar primeiro – prosseguiu o anão.
O camponês fazia tudo pela sua mãe e aceitou o desafio do anão. Embora cansado, não desistiu. Foi em frente para derrotar o anão, mas não conseguiu. Ficou ferido e acabou preso, numa casa que nunca tinha visto. Lembrou-se, então, dos objectos mágicos que o génio lhe tinha dado e usou-os para sair de lá. Escapou da casa onde estava preso e conseguiu, finalmente, encontrar a planta.
De regresso a casa, administrou o remédio à mãe e conseguiu curá-la. Desde esse dia nunca mais houve doenças que não tivessem cura...
Ema Moreira, 8º E


TEXTO CINCO - Um soldado em busca do amor

Era uma vez um jovem soldado que morava com a sua avó, algures numa aldeia longínqua. Este jovem sohava todos os dias com o seu amor e com um matrimónio de sonho.
Certa noite, quando o soldado observava as estrelas pensando no seu amor desejado, considerou que algo de estranho se passava. Começou por ouvir uma voz doce e em poucos segundos apareceu uma linda fada, nascida de uma rosa. Ela era pequena e delicada, tinha um vestido de um tom de rosa ofuscante e umas tranças douradas atadas por umas fitas brancas.
O soldado, ao ser presenteado com tal visão, ganhou um brilho nos olhos, mas, simultaneamente, estava confuso, pois nunca tinha visto algo tão maravilhoso.
Seguidamente, a fada passou por cima do banco em que o soldado se encontrava sentado, e com a sua magia, abriu a mão e de lá surgiu um frasco com um líquido de tonalidades avermelhadas. O soldado ficou sem palavras, e então a fada disse-lhe:
- Guarda esta poção como se fosse a tua vida! Bebe-a quando quiseres e verás o que te irá acontecer...
O soldado, com tudo aquilo, ficou deslumbrado, mas sem saber para que servia a poção. Leu o rótulo, onde estava escrito “Bebe a poção que está aqui dentro e encontrarás o teu amor. Viverão felizes para sempre!”
De um trago, o soldado ingeriu a poção avermelhada e o seu corpo ganhou um brilho de luz. Dessa mesma luz e do seu próprio corpo surgiu a sua princesa. O soldado beijou-a e a poção surtiu efeito: viveram felizes para sempre!
Andreia Andrade, 7º C

Livro de Dezembro

Livro-Dezembro

II Guerra Mundial



Autoria da Professora: Maria José Leote

Presépios nas Bibliotecas das Escolas



No âmbito da quadra natalícia e das feiras do Livro, de 8 de Dezembro a 7 de janeiro, estão patentes à comunidade educativa pequenos presépios nas bibliotecas escolares do nosso agrupamento.



Exposição - Protecção e Direitos dos Animais




No âmbito do Dia Mundial dos Direitos dos Animais, está patente ao público, no átrio principal da Escola Sede, uma exposição de cinco cartazes cedidos pala Câmara Municipal de Albufeira, alusivos ao tema.






"Porto Cão-Peão, Patanisca e Leão" - Apresentação do Livro


Na próxima semana, a professora/autora Marta Cirne irá apresentar o seu livro: "Porto Cão-Peão, Patanisca e Leão".
As sessões decorrem nas bibliotecas da EB1/JI dos Caliços (dia 16 de Novembro) e na EB1/JI da Correeira (dia 19 de Novembro), para os alunos daqueles estabelecimentos de ensino.

20 ANOS DA QUEDA DO MURO DE BERLIM


No âmbito da comemoração dos 20 Anos da Queda do Muro de Berlim, está patente ao público uma exposição de cartazes alusivos ao tema na Biblioteca da Escola Sede do nosso Agrupamento.
A presente exposição foi patrocinada pelo Goethe Institut que tem mantido com a nossa escola uma parceria, já que a nossa escola, no contexto da l´+ingua alemã, é uma escola piloto na divulgação da língua desse grande génio - Wolfgang Goethe que genialmente nos legou obras como: Fausto e Werter.

Livro do Mês de Novembro

1. Na Escola EB1 dos Caliços



Ana grande era uma menina que talvez tivesse a tua idade, que ia à escola, como tu, que brincava no recreio quando chegava a hora, que fazia os trabalhos de casa sem muita vontade, que gostava de ver telavisão e que nunca ia tomar banho sem antes inventar mil desculpas para não o fazer. Gostava de vestidos com flores e de fazer compras no centro comercial. Fazia birras na hora de comer a sopa. Protestava, de manhã, quando, no Inverno, tinha de sair da sua cama quentinha para ir para a escola....
A Ana era tão grande que nas aulas tinha que se sentar na fila de trás...

2. Na Escola Sede

O simpático Joe Silicone está de volta, e resolveu visitar Alex e os seus amigos. Juntos, todos eles caíram no mundo virtual e foram jogar ao vivo um terrível e perigoso jogo comandado pela maléfica Maspúcia.
A verdade é que Joe é um ser virtual com várias dificuldades de adaptação ao mundo real. Ele pode mudar de tamanho, por vezes desmesuradamente grande, por vezes excessivamente pequeno. E o pior é que ao viajar para o mundo real deixa em aberto um caminho acessível a personagens intrusas e sem escrúpulos, que obviamente o Joe e amigos terão que enfrentar.
Quem sabe se tu ao entrares neste mundo virtual possas partilhar com o Joe e seus amigos esse mundo fantástico, mas por vezes sem a segurança desejada.
O Joe aguarda por ti, de modo a poderes ajudá-lo e, quem sabe, te convertas num herói. Para isso, lê este livro fantástico, onde possas desfrutar de afecto e de amor.

3. Na Escola EB/JI da Correeira



Os documentários da televisão e as actividades da escola informam-nos sobre a importância de preservar a natureza e sobre os problemas que acontecem no nosso mundo repleto de conflitos, guerras e injustiças.
Porém, não é suficiente estarmos informados, dispormos de muitos dados e sabermos muitas coisas sobre a camada de ozono, as chuvas ácidas e o efeito de estufa. Também é preciso reunirmos simultaneamente as nossas forças para resolver esses problemas, problemas ambientais que são da responsabilidade de todos nós e que afectam todos os seres humanos.
O objectivo deste pequeno livro consiste em fornecer-te conhecimentos básicos e ideias para empreenderes acções responsavelmente eficazes, pois apesar de cada um de nós ser uma insignificante parte, que parece que não conta para nada, a união de muitas pessoas pode e deve derrubar as barreiras que nos impedem de construir um planeta mais ecológico e mais justo.

Sessão de Leitura - 30 de Outubro



Hoje dia 30 de Outubro, realizou-se uma Sessão de Leitura com alunos da turma do 5.º ano - turma B e a respectiva professora de Língua Portuguesa - docente Marta Cirne.
Neste espaço e momento de criatividade, foram lidos textos e poesias inéditas dos alunos e lidos textos e contos de algumas obras tratadas no âmbito do Plano Nacional de Leitua.
Para finalizar a sessão, tanto a professora Marta Cirne, como as nossas convidadas especiais - Professora Laura Brás, já aposentada, e a Sr.ª D. Teresa Nésler - deram um acrescido encanto a este momento, através de leitura de poemas, fábulas e contos onde o fantástico e o maravilhoso foram motivo de fascínio dos mais novos e professores presentes.
Apesar do convite feito a pais e encarregados de educação, para os quais se remeteu ofício para o efeito, não foi possível garantir a sua presença na actividade, por questões meramente profissionais.

ASTÉRIX - Comemoração do seu 50.º Aniversário




Estão patentes das bibliotecas do Agrupamento Vertical de Escolas Dr. rancisco Cabrita exposições de livros alusivas a esta efeméride.

Outubro - Mês do Livro e das Bibliotecas Escolares




No âmbito do Mês do Livro e das Bibliotecas Escolares, realiza-se, em todas as Bibliotecas do Agrupamento, uma Exposição de Livros do Plano Nacional de Leitura, de 26 a 30 de Outubro.
Na biblioteca da escola sede reliza-se, também, uma Sessão de Leitura de Textos e Poemas, no dia 30, com alunos da turma do 5.º Ano - B e a presença de pais e encarregados de educação e outras personalidades (D. Teresa Nésler e Professora Laura Brás, já aposentada) para dinamizarem a leitura em parceria com os professores bibliotecários do Agrupamento Vertical das Escolas Dr. Francisco Cabrita.

A Equipa da Bilioteca

EXPOSIÇÃO NATUR'ARTE



No âmbito de uma parceria estabelecida entre as Escola Secundária de Albufeira, a Escola EB2,3 Dr. Franciscvo Cabrita e a Escola EB2,3 Professora Diamantina Negrão, está disponível na Biblioteca Municipal deste concelho uma exposição de trabalhos artísticos com várias técnicas de expressão plástica, além de poesias e textos realizados pelos alunos das escolas envolvidas, com o objectivo de exaltar o ambiente e os problemas ambientais.
A inauguração da exposição decorreu no dia 12 de Outubro, pelas 18 horas na presença dos directores dos três estabelecimentos de ensino, do Presidente da Câmara e respectiva Vereadora da Cultura da mesma edilidade. Estiveram ainda presentes as professoras responsáveis pelo projecto, os alunos envolvidos além de outros docentes e encarregados de educação.












No final da apresentação do projecto, o professor Paulo Moreira, de Expressão Dramática da Esciola Secundária de Albufeira, disse alguns dos poemas feitos pelos alunos envolvidos no referido projecto.
No evento foi servido um beberete pelos alunos dos Cursos de Educação e Formação - CEF5 da Escola Dr. Francisco Cabrita.

Dia Mundial da Alimentação



No âmbito da comemoração do Dia Mundial da Alimentação, a 16 de Outubro, estão patentes exposições nas bibliotecas do nosso agrupamento de escolas, alusivas àquela temática. Para o efeito, está disponível uma Exposição de Livros sobre alimentação, que deve ser vista pelos interessados.














Estas iniciativas integram-se na Semana da Alimentação dinamizada pela equipa de Educação para a Saúde (Clube de Saúde / Projecto Escola Activa), em articulação com os departamentos de Matemática e Ciências Experimentais e de Expressões.



No âmbito das diferentes actividades desta Semana da Alimentação terão lugar, em particular, e em destaque, duas actividades:
* no dia 14 de Outubro, no período da manhã, decorrerá uma sessão de controle de peso e indice de massa corporal (IMC) com a presença de uma responsável do Centro de Saúde e no dia 16 decorrerá uma venda de produtos agricolas naturais e biológicos.



Também no Dia Mundial da Alimentação será reproduzido, na biblioteca da escola sede, um diaporama em Power Point alusivo a Distúrbios Alimentares, concebido e realizado por alunas do CEF - 5.
As actividades dinamizadas, neste âmbito da Alimentação, só forasm possíveis graças à colaboração muito especial dada pelas professoras Helena Miranda e Maria da Conceição Vieira, além da equipa da biblioteca que se revelou sempre disponível para a apresentação das exposições a que se faz referência.

Dia Mundial da Música

DIA 1 DE OUTUBRO



EXPOSIÇÃO E AUDIÇÃO DE MÚSICA NA BIBLIOTECA

Está patente ao público nas bibliotecas do Agrupamento Vertical de Escolas Dr. Francisco Cabrita três exposições de livros relativos à Música, para comemorar a efeméride supra-mencionada.
Para o efeito, foram seleccionados livros sobre instrumentos musicais e sobre música para sensibilizar os alunos e restantes membros da Comunidade Educativa sobre esta temática.
Na biblioteca da Escola Sede ainda houve momentos de audição musical durante os intervalos.

LIVROS DO MÊS - Outubro

1. Na EB1/JI da Correeira




Um fabricante de violinos chamado Stradivarius morreu há duzentos anos deixando um mistério no ar que ainda não foi desvendado: como conseguia ele que os seus violinos tivessem um som tão especial?
Seria a madeira? Seriam as cordas? Seria o verniz? Ou seria algum truque de magia? Ninguém sabe. Mas os violinos que ficaram prontos valemhoje mais que jóias, mais do que carros e até mais do que casas. O desaparecimento de um violino «Stradivarius» é motivo de alarme e justifica a mais complicada das investigações.

2. Na EB 2,3 Dr Francisco Cabrita



Imagina uma noite de luar e inúmeras estrelas de encantar…
Somente a escritora Sophia de Mello B. Andresen é capaz de nos emba-lar com a magia deste conto: uma estátua de bronze, a anfitriã, que se enche de vida e de animação física, sob a forma de rapaz, para receber, no seu canto do jardim, todas as flores que possas imaginar.
Para isso, o snobe gladíolo teve a ideia de organizar um baile com todas as flores: rosas, begónias, lilases, cravos miosótis, entre outras mais. Não faltou a orquestra feita de sapos, grilos, mosquitos e rouxinóis.
As danças converteram-se numa constelação de geometrias feita de triân-gulos, círculos, rectângulos e losangos ilu-minados por pirilampos, que circunda- vam a pista, que era magicamente um lago, onde bailavam flores.
Imagina seres convidado deste baile. Para isso, lê somente este livrinho

Concurso de Slogans relativos à protecção contra a Gripe A



Como indicado no nosso Plano de Contingência, no qual as Bibliotecas Escolares têm um papel determinante na prevenção contra a Gripe A, foi pedido a cada turma, através dos respectivos directores de turma, que definisse um Slogan sobre a temática: "Como Proteger-se da Gripe A".
Neste âmbito, pedimos que, juntamente com os teus colegas, apresentes um Slogan de Turma relativo ao assunto, de modo a que cada Escola que integra o Agrupamento Vertical de Escolas Dr. Francisco Cabrita, seleccione o melhor slogan como Slogan de Escola, como forma de sensibilização da Comunidade Educativa, em geral, e dos alunos, em particular.
Assim, solicitamos que ponham as mãos à obra e puxem pela vossa imaginação para conseguirem esse slogan, que poderá ser ilustrado e entregue na biblioteca da vossa escola.
Aguardamos pela tua colaboração.
Lembra-te que por muito informados que estejamos sobre a Gripe A, ela é mais rápida que nós e todo o cuidado é pouco. É urgente fintar a Gripe A, não te esqueças...
Os professores bibliotecários,
Ivone Salgueiro e Joaquim Veiga

Algumas Sugestões Bibliográficas para Leitura ao Domicílio

Em caso de te ausentares da Escola, no âmbito da Gripe A, podes requisitar os seguintes livros, para ocupares os teus tempos livres. Para o efeito, basta acederes ao blogue da nossa biblioteca, a saber: http://bibliotecadrfranciscocabrita.blogspot.com/ para seleccionares ou escolheres o teu livro pretendido e pedires aos teus pais que se desloquem à Biblioteca para o levantar:



COLECÇÃO "UMA AVENTURA": de Isabel Alçada e Ana Maria Magalhães







1 - Uma Aventura na Cidade;
2 - Uma Aventura nas Férias do Natal;
3 - Uma Aventura na Falésia;
4 - Uma Aventura em Viagem;
5 - Uma Aventura no Bosque;
6 - Uma Aventura entre Douro e Minho;
7 - Uma Aventura Alarmante;
8 - Uma Aventura na Escola;
9 - Uma Aventura no Ribatejo;
10 - Uma Aventura em Évoramonte;
12 - Uma Aventura no Algarve;
13 - Uma Aventura no Porto;
14 - Uma Aventura no Estádio;
15 - Uma Aventura na Terra e no Mar;
16 - Uma Aventura debaixo da Terra;
17 - Uma Aventura no Supermercado;
18 - Uma Aventura Musical;
19 - Uma Aventura nas Férias da Páscoa;
20 - Uma Aventura no Teatro;
22 - Uma Aventura em Lisboa;
24 - Uma Aventura no Carnaval;
25 - Uma Aventura nas Ilhas de Cabo Verde;
26 - Uma Aventura no Palácio da Pena;




27 - Uma Aventura no Inverno;
28 - Uma Aventura em França;
29 - Uma Aventura Fantástica;
30 - Uma Aventura no Verão;
31 - Uma Aventura nos Açores;
33 - Uma Aventura na Praia;
34 - Uma Aventura Perigosa;
35 - Uma Aventura em Macau;
36 - Uma Aventura na Biblioteca;
37 - Uma Aventura em Espanha;
38 - Uma Aventura na Casa Assombrada;
39 - Uma Aventura na Televisão;
41 - Uma Aventura na Quinta das Lágrimas;
43 - Uma Aventura no Castelo dos Ventos;
44 - Uma Aventura Secreta;
45 - Uma Aventura na Ilha Deserta;
46 - Uma Aventura entre as Duas Margens do Rio;
47 - Uma Aventura no Caminho do Javali;
48 - Uma Aventura no Comboio;
50 - Uma Aventura no Mar.


COLECÇÃO - "O BANDO DOS QUATRO" - de João Aguiar:



1 - A Estrela de Doze Pontas;
2 - Uma Páscoa de Aventuras;
3 - Um Mistério em Sintra;
4 - Um Segredo na Cave;
5 - O Jogo Misterioso;
6 - Os Fantasmas da Azelha Velha;
7 - Um Estranho Natal;
8 - Um Sábado Inesquecível;
9 - O Mistério do Faraó;
10 - O Xarope do Marquês;
11 - Um Estranho Antepassado;
12 - Fogos de Verão;
13 - O Mistério do Graffite;
14 - Um Crime na Ópera;
15 - A Torre Maldita;
16 - O Ladrão Invisível;
17 - A Parede Rachada;
18 - O Acampamento Fantasma;
19 - A Fórmula Secreta;
20 - Luzes no Pinhal;
21 - A Caverna Secreta;
22 - O Peixe-Correio;
23 - A Porta da Escuridão;
27 - As Bruxas Atacam.

Sites disponíveis, no âmbito da GRIPE A (H1N1)v



No âmbito da Prevenção da Gripe A, poderás aceder - para efeitos de uma informação mais alargada - aos seguinte sites:
www.planonacionaldeleitura.gov.pt/ - relativo ao Plano Nacional de Leitura;
www.rbe.min-edu.pt/ - relativo à Rede de Bibliotecas Escolares;
www.dgidc.min-edu.pt/ - relativo à Direcção-geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular;
www.dgs.pt/ - relativo à Direcção Geral de Saúde.


A Equipa da Biblioteca/ Professores Bibliotecários